Reabilitação de Edifícios Escolares
A reabilitação de edifícios escolares constitui, uma operação complexa, com constrangimentos específicos, uma vez que trabalhar sobre edifícios existentes obriga a precauções e cuidados adicionais. Este tipo de edifícios apresenta um quadro patológico variado com anomalias que condicionam a sua utilização. É importante intervir considerando as características próprias dos edifícios, optando por metodologias de preservação da construção e dos elementos construtivos, corrigindo-os numa lógica exigencial.
A reabilitação de edifícios e particularmente dos edifícios escolares pressupõe que para além da resolução de anomalias construtivas, se melhore o desempenho local ou geral, aumentando os níveis de qualidade, de forma que possa responder a exigências para as quais o edifício inicialmente não foi concebido.
Texto baseado no original de Maria Manuela Marques Soares Ribeiro Veloso Gomes
Outros artigos interessantes:
10 Julho, 2013
[…] responsável do projeto Arrebita!Porto de repovoamento e dinamização da cidade através da reabilitação de prédios a custo […]
10 Setembro, 2013
[…] no LNEC para efeitos de atualização de rendas, permite determinar, de forma expedita, o estado de conservação de edifícios, mediante a realização de inspeções visuais ao local, efetuadas por técnicos qualificados. […]